La verdad es que ha sido un bloque muy completo y en el que, de nuevo, hemos aprendido muchísimo. La información sobre la Taxonomía de Bloom ha sido muy útil, sobre todo porque me ha servido para pararme a reflexionar a cerca del tipo de actividades que hacemos en clase con los alumnos y la forma de llevar a cabo esas actividades. El tener que rediseñar las tareas y buscar otros enfoques para hacerlas más motivadoras para los pequeños, hace que seamos más conscientes de que las mismas cosas se pueden hacer de muchas maneras distintas, y que, haciendo que los alumnos se involucren más en su propio aprendizaje y experimenten, y hagas debates, y utilicen medios digitales... hace que ese aprendizaje sea mucho más significativo para ellos.
Aquí os dejo una imagen que resume bastante bien lo que estoy intentado explicar.
Además también hemos trabajado de forma cooperativa con otros compañeros del curso a través de los foros y del muro PADLET. Lo cual me parece una actividad muy enriquecedora porque ves otros puntos de vista diferentes al tuyo y entre todos, nos vamos complementando.
Así que, damos por concluido este segundo bloque del curso y seguimos animados para avanzar y aprender tanto como hasta ahora.
